22 листопада 2018 р.

19 листопада 2018 року  учні 7-Б класу разом з  класним керівником  - Рабчун Т.В.  та бібліотекарем Комаровою В.М  завітали до Славутської  міської бібліотеки  для дітей  на  урок гідності  присвячений 5-й річниці Революції :
«Майдан. Шлях до свободи».
На захід був запрошений голова ГО «Рідна Славутчина» Роман Бачинський, який
розповів учням про діяльність славутчан-активістів  в ті минулі і тяжкі дні  2013-2014 рр., а також представив відеоматеріали, та світлини  тих подій на Майдані в Києві. Захід був сповненим болючими враженнями та небайдужими запитаннями.   
По завершенні гість побажав всім не втрачати людську гідність та вірити у щасливе майбутнє нашого народу.

8 листопада 2018 р.

Всеукраїнський місячник шкільних бібліотек - 2018

До уваги наших читачів відео-звіт про проведення Всеукраїнського місячника шкільних бібліотек - 2018 у шкільній бібліотеці НВК м.Славути

29 жовтня 2018 р.

Місячник шкільних бібліотек

Інтерактивна вправа "Що тобі відомо про В.О.Сухомлинського?"

Місячник шкільних бібліотек

Інтерактивна вправа "Читаючи твори В.О.Сухомлинського"
Інтерактивний бібліотечний плакат "Казковий світ Василя Сухомлинського"

25 жовтня 2018 р.

Ребусоманія

              Відгадай ребус і поділись знаннями та інформацією з друзями!!!
Ребус - загадка, у якій слова або фрази, що розгадуються, зображено у вигляді комбінації зображень, фігур, композицій з букв і т.інші. Саме слово "ребус" походить від латинської фрази "Non verbis sed rebus", що означає "Не словами, а за допомогою речей". Загалом, термін "rebus" асоціюють з латинським словом rebis: res (річ, предмет), rebis (перетворення).  Джерело

28 серпня 2018 р.

Книги місцевих авторів

В СЛАВУТІ ВИЗНАЧИЛИСЬ З ПЕРЕМОЖЦЯМИ ПЕРШОГО КОНКУРСУ НА ВИДАВНИЦТВО КНИГ МІСЦЕВИХ АВТОРІВ


Повідомляємо, що відповідно до рішення Експертної ради по проведенню конкурсу на підтримку видавництва друкованих творів місцевих авторів, фінансову підтримку на видавництво отримали:

8 серпня 2018 р.

Зміни до Інструкції

Про внесення змін до Інструкції про порядок комплектування та облік підручників і навчальних посібників

МОН України; Наказ від 2.08.2017 № 1228

Про внесення змін до Інструкції про порядок комплектування та облік підручників і навчальних посібників у бібліотечних фондах загальноосвітніх, професійно-технічних навчальних закладів та вищих навчальних закладів І-ІІ рівнів акредитації
..........
пункт 11 викласти в такій редакції:

«11. Списані згідно з актом підручники і навчальні посібники передаються до установ, що займаються заготівлею вторинної сировини. Кошти, одержані від списаних підручників і навчальних посібників, перераховуються на відповідний поточний рахунок загальноосвітнього, професійно-технічного навчального закладу чи вищого навчального закладу І-ІІ рівнів акредитації і повинні бути використані для придбання необхідних навчальних підручників і посібників.»;
Додаток 4
до Інструкції про порядок
комплектування та облік підручників
і навчальних посібників у бібліотечних
фондах загальноосвітніх,
професійно-технічних навчальних
закладів та вищих навчальних
закладів І-ІІ рівнів акредитації
(пункт 9 розділу ІІ)


про списання з балансу бюджетних установ і організацій вилученої з бібліотеки літератури


5 серпня 2018 р.

Нові правила для перших класів. 

Усе, що варто знати батькам

                                      
З 1 вересня учні перших класів вчитимуться у Новій українській школі.Tvoemisto.tv подає пояснення для батьків першокласників, що насправді має змінитись.
Як повідомляє портал освітян України «Педрада», Нова українська школа — це назва реформи загальної середньої освіти, яку зараз реалізовує Міністерство освіти і науки спільно з сотнями вчителів і управлінців з освіти по всій Україні.
Головна ідея Нової української школи — компетентнісне навчання. Це означає, що учні не просто набуватимуть знань, а вчитимуться використовувати їх на практиці й опановуватимуть навички. Школа має сформувати ядро знань, на яке накладатимуться уміння, як користуватися цими знаннями, цінності та навички.
Робота в команді. Значну частину навчального часу в НУШ присвячено роботі в групі. Причому школярі не просто разом розв’язуватимуть, наприклад, математичні приклади, а робитимуть проекти і спільно шукатимуть рішення проблем.
Дослідження і вміння вчитися. Навчання в НУШ побудоване на дослідженнях: дитина самостійно шукатиме відповіді на запитання, осмислюватиме вивчене, а вчитель допомагатиме їй у цьому. Тому в НУШ діти часто навчатимуться граючись. Діти опановуватимуть той самий навчальний матеріал, але в інший спосіб. А вчителю не потрібно буде більшість часу розповідати щось класу, стоячи біля дошки. Через гру — тобто моделювання ситуацій із додаванням руху, гумору й творчих завдань — учні зможуть дізнатись набагато більше.
Емоційний інтелект і вміння спілкуватися. Людина з розвиненим емоційним інтелектом розуміє власні емоції, керує ними й дослухається до відчуттів інших. Навчання цьому — одне з важливих завдань нової школи. Дітям пропонуватимуть висловлювати свої почуття і думки, слухати один одного, не робити іншим людям того, що їм неприємно тощо. Цьому навчатимуть під час ранкового кола — щоденної зустрічі, коли діти обговорюватимуть свій емоційний стан, власні думки, актуальні питання класного і шкільного життя або ж просто спілкуватимуться на цікаві їм теми.
Інтегроване навчання. У реальному світі немає мононаукових процесів — кожен пов’язаний з різними науками. Аби діти розуміли взаємозв’язки й мали цілісну картинку світу, у початковій школі запропоновано інтегрувати (об’єднувати) предмети. Наприклад, рослини вивчатимуть не лише з точки зору ботаніки, а й додаватимуть до цієї теми знання з географії, екології, математики, хімії, мови й літератури.
Оцінювання в НУШ — спонукальне, а не каральне. Тобто вчитель за допомогою оцінки: фіксує, на якому рівні перебуває дитина, і показує ціль, до якої вона має прямувати. Тому в першому і другому класах не буде балів — замість них запропоноване вербальне оцінювання. Мета — оцінити поступ кожної дитини, а не її відповідність певному еталону. Кожна дитина отримуватиме винагороду за свої старання, розуміючи, що робить успіхи, а також матиме портфоліо особистих досягнень — добірку всіх поробок і творів, які вона виконувала на уроках.
Право на помилку. Помилка — це складова пізнання й дослідження. Тому в НУШ не каратимуть за помилки, а спонукатимуть дитину самостійно їх виправити. Відсутність страху помилки — запорука того, що дитина залишатиметься вмотивованою, навіть якщо їй щось не вдаватиметься.
Нове освітнє середовище. Серед обладнання класів мають бути парти-трансформери, які можна легко пересунути для роботи в групах. Крім того, буде нова навчальна техніка та розвивальні ігри. Традиційні «класні куточки» на стінах класів мають замінити, наприклад, поробки, виконані спільно з дітьми, чи матеріали, що спонукають дитину до роздумів — цікаві запитання, головоломки тощо.
Разом з паперовими підручниками учні мають отримати електронні — тож не доведеться носити важкі книжки.

8 липня 2018 р.

Електронні версії підручників

Електронні версії підручників для школи: де скачати


07.07.2018 Лисак    682

Які електронні підручники використовувати у наступному навчальному році та де їх скачати? Перелік посилань.

ПІДРУЧНИКИ З ГРИФОМ МОН
Перелік електронних підручників, які отримали гриф 
 «Рекомендовано Міністерством освіти і науки України», оприлюднюють на веб-сайтах:
– МОН України: mon.gov.ua
– Інституту модернізації змісту освіти (ІМЗО): imzo.gov.ua
– Спеціального інформаційного ресурсу (у процесі розроблення).

ДЕ СКАЧАТИ ПІДРУЧНИКИ ДЛЯ ШКОЛИ
ІНШІ ПІДРУЧИНИКИ
Курс «Фінансова грамотність» – підручники для початкової, основної та старшої школи, 
а також навчальні посібники та програми для батьків і педагогів можна скачати

12 червня 2018 р.

Увага! Новина

Встановлення надбавок в максимальному розмірі
Бібліотекарям гарантується
 встановлення надбавок у максимальному розмірі
 Галузевою угодою 
між Міністерством освіти і науки України та ЦК Профспілки працівників освіти і науки України на 2016 -2020 роки (зі змінами у редакції від 19.04.2018)

(Див. сайт ЦК Профспілки працівників освіти і науки України). 

6.3.26. Забезпечити встановлення надбавок працівникам бібліотек відповідно до постанови Кабінету Міністрів України від 30 вересня 2009 р. № 1073 "Про підвищення заробітної плати працівникам бібліотек"  в максимальному розмірі
      

10 червня 2018 р.

ТОП-25 фільмів, які допоможуть засвоїти шкільну програму з української літератури

Закінчився навчальний рік, попереду літо – пора відпочинку, веселощів і розваг і… чималий список літератури для читання. Нині дуже важко нашу молодь спонукати до читання, адже стільки різних гаджетів, що на книжку й часу не вистачає. Зацікавити дитину можна фільмом.  Звісно, не всі екранізовані твори збігаються зі змістом оригіналу, але саме це може спонукати вашу дитину до прочитання книжки. Пізніше можете з нею обговорити відмінності. А ще, фільми допомагають краще уявити образ героїв і запам’ятати головну ідею твору. Пропонуємо вам добірку кінострічок за творами українських письменників, що є у шкільній програмі.  

Далі    ДЖЕРЕЛО

6 червня 2018 р.

Організація навчального простору НУШ


 Організація навчального простору НУШ 

Концепції Нової української школи. Реформування в організації навчального простору. Вимоги до меблів за наказом МОН № 283. Практичні рекомендації реальної організації простору за концепцією НУШ.

Далі джерело... 

Сухомлинський В.

11 травня 2018 р.

Сучасна бібліотека

Конкурсний відбір підручників 2018 (1 клас)

Електронні версії підручників для 1 класу Нової української школи!
Виберіть підручник з 14.05.2018 р. по 17.05.2018 р. 
   
Автори: І. Жаркова, Л. Мечник
Підручник «Я досліджую світ» для 1 класу укладений на основі Державного стандарту початкової освіти і структурований відповідно до нової навчальної програми з урахуванням компетентнісного підходу.
Автори: Надія Кравцова, Ольга Придаток
Буквар складається з двох частин, кожна розрахована на один семестр. Матеріал підручника розміщено за періодами навчання грамоти: добукварний (підготовчий), букварний (основний) і післябукваринй.
Автор: А. Заїка
Основний акцент у підручнику «Математика. 1 клас» (автор А. Заїка) зосереджено на розкритті математичних фактів і залежностей відповідно до програми та вікових психофізичних, інтелектуальних можливостей учнів.
Автори: М. Козак, О. Корчевська
Підручник забезпечить поєднання математичних знань і вмінь з набутим життєвим досвідом першокласників, що сприятиме успішному розв'язанню ними різноманітних практичних завдань, які потребують застосування математики. Це буде основою їх математичної компетентності.
Автори: Green Country, М. Павлюс
В основу підручника покладено ігрову комунікативну методику, зокрема індивідуальні, парні та групові завдання, ігри і проектну роботу, що повністю відповідає вимогам Нової української школи. Весь навчальний матеріал будується («обертається») навколо дитини та її маленького світу і дає їй змогу постійно виявляти, розвивати та формувати свої компетенції. Завдання спрямовані на те, щоб діти могли розповідати про себе, свої інтереси, спілкуватися з друзями, більше про них дізнаватися, ділитися з класом своїми досягненнями. 
Автори: С. Гунько, З. Коновалюк
Пропонований підручник створено для вивчення англійської мови в 1 класі за методикою асоціативних символів. Він є результатом понад 30-річної праці творчого колективу педагогів, у якому методом досліджень, заснованих на вивченні дитячої психології та особливостей дитячого світосприймання, зібрано найкращі, на наш погляд, методи та практики навчання іноземної мови дітей 6-7 років.