Методичний посібник

Нещодавно вийшов з друку  методичний посібник під назвою 

"Розвиток дитячого читання в умовах інформаційного суспільства" 

 за упорядкуванням В.П.Фарварщук, методиста науково-методичного центру координації роботи методичних та загальноосвітніх установ і закладів освіти Хмельницького обласного інституту післядипломної педагогічної освіти. 

Розвиток дитячого читання в умовах інформаційного суспільства / Упор.:В.П. Фарварщук. – Хмельницький: ХОІППО. – 2016 – 52 с. 

Посібник містить матеріали з досвіду роботи шкільних бібліотекарів щодо упровадження нових підходів до розвитку дитячого читання в умовах інформаційного суспільства. Видання рекомендоване бібліотечним фахівцям, педагогічним працівникам загальгоосвітніх навчальних закладів, працівникам методичних служб.

Джерело

Новини Міністерства освіти

МОН працює над запровадженням кодифікації підручників для дітей з особливими освітніми потребами

Для забезпечення прав дітей з особливими освітніми потребами МОН працює над запровадженням кодифікації підручників. Планується, що під час маркування підручників замість діагнозу писатиметься спеціальний код, який вказуватиме, для яких категорій дітей написано та підготовано книгу.

Міністерство освіти і науки України систематично працює над тим, щоб захистити права дітей з особливими освітніми потребами. Так, 26 жовтня 2016 року було внесено зміни в постанову Кабінету Міністрів України від 23 квітня 2003 року №585 «Про встановлення строку навчання у загальноосвітніх навчальних закладах для дітей, які потребують корекції фізичного та (або) розумового розвитку».
Джерело

Інтерактивний бібліотечний плакат

Дитячі книжки з малюнками!